حلقات/ معامل تحفيظ القرآن الكريم
تعد معامل تحفيظ القرآن الكريم من التقنيات الرقمية الحديثة التي تستخدم وبشكل فاعل في تحفيظ القرآن الكريم لما احتوته تلك المعامل من أجهزة كنترول وتحكم تمكن المعلم من ايصال وبث القرآن الكريم للطلاب بطريقة سهلة وميسرة للطلاب. تمكين معلم القرآن الكريم من إيصال المصحف الشريف الى الطلاب بكل أنواع القراءات المطلوبة صوتا وصورة حسب اختيار معلم القرآن الكريم . يستقبل الطلاب على شاشاتهم مباشرة آيات القران الكريم حسب اختيار المعلم . يكون الطالب متواصل مع المعلم من خلال المشاهدة المرئية المباشرة لآيات القران الكريم ، وسماعة الرأس بالميكرفون المدمج عند كل طالب. تمكين المعلم من انشاء وتجهيز محتوى الكتروني تفاعلي لآيات القرآن وذلك من خلال موديول (وحدة) تأليف المحتوى الالكتروني المدرجة في النظام والمرتبطة مباشرة ببرنامج مايكروسوفت باوربوينت ويستخدم فيها التقنيات الشائعة الاستخدام في ملفات النصوص والفيديو .
بعض خصائص حلقات / معامل تحفيظ القرآن الكريم
التحفيظ بالترديد .
  • تمكين المعلم من خلق بيئة تفاعلية داخل الفصل ومشاركة الطلاب للمعلم في الشرح أثناء الدرس .
  • تفعيل خاصية المحادثات الثنائية من خلالها يستطيع المعلم تنمية مهارات ( القراءة – الإستماع ) بين كل طالبين علي حدة والتدخل بينهما للتصحيح .
  • يتمكن المعلم من إعطاء كل مجموعة سورة أو درس فقهي مختلف عن المجموعات الأخري والاستماع لكل مجموعة علي حدة ومناقشتهم .
  • يستطيع المعلم من عمل الحوارات الخاصة بين طالب أو أكثر وتحفيظه في سورة مختلفة عن أقرانه أو أكثر من طالب دون البقية.
  • يتمكن المعلم من رفع روح التفاعل والتنافس بين الطلاب عن طريق وظيفة الطالب القائد حيث يقرأ طالب واحد للجميع ويقوم بدور الشيخ لزملاؤه .
  • تفعيل التعليم التعاوني النظام عن طريق تقسيم الفصل إلي مجموعات .
اختبارات التلاوة:
  • وذلك بتجهيز نماذج الآيات المطلوب اختبار الطلاب عليها وارسالها للطلاب لتصل علي شاشاتهم او شاشة عرض كبيرة ويتمكن كل طالب من الإجابة علي كل سؤال من أسئلة التلاوة ثم تصحح تلقائيا وترسل علي جهاز كمبيوتر المعلم.
  • تمكن الطلاب من تسميع ما يحفظونه من آيات القرآن الكريم بالتواصل مع المعلم.
  • تدريب الطلاب على التلاوة بحيث يسمع الطلاب مقاطع التلاوة التي يحددها المعلم للطلاب.
  • تدريب الطلاب على التلاوة  بحيث يتلوا الطلاب بعضهم لبعض ويقوم المعلم بدور المراقبة على تلاوات الطلاب من خلال  الجهاز الرئيسي.
  • القراءة والتفسير:   الطالب يستمع أو يقرأ الآيات  ومن ثم يقوم بالتفسير ويصل للمعلم لتقيمه بالدرجات.
  • أحكام التجويد:   تتلى الآية على الطالب أو ترسل له على شكل مقطع صوتي أو مقطع صوتي مرئي (فيديو)   ثم يقول فيها حكم التجويد  وتكون بنفس آلية القراءة والتفسير .
  • يمكن للمعلم إرسال سؤال للطلاب في صورة ( تفسير – قصص – تلاوة – معاني الكلمات – أحكام التجويد – أسباب النزول – أمور فقهية – ———-إلخ ) ثم يجيب عليها الطلاب وتظهر الإجابات لدي المعلم بشكل فوري .
  • يمكن للمعلم توجيه سؤال مباشر في شكل نص إلي جميع الطلاب وإتاحة الفرصة لجميع الطلاب من عمل التصويت علي السؤال من خلال أداة DRS الذكية ومن ثم التعرف علي إجابات الطلاب بشكل فوري .


نماذج مشاريع معامل تحفيظ القرآن الكريم

مشروع معامل التحفيظ المدرسة 18 ابها

مشروع معامل التحفيظ مدارس الامجاد

مشروع معامل التحفيظ الهيئة الملكية الجبيل الصناعيىة

مشروع معامل التحفيظ الهيئة الملكية -مدارس نجد